"WODA" - Szanuj Energię, Chroń Klimat 2026/2027

Październik – zaczynamy nasze działania!

Rozpoczynamy nasze działania związane z akcją „Szanuj energię, chroń klimat”! Tym razem w działania projektowe włączyły się grupy świetlicy szkolnej, które wspólnie z dziećmi ze świetlicy środowiskowej zrealizowały ekologiczne zadanie. Była to realizacja literki L – jak „lekcja w terenie” oraz U – jak „upcycling”. Podczas zajęć dzieci, po wcześniejszej pogadance na temat ochrony środowiska i troski o najbliższy ekosystem, wybrały się w okolice szkoły, gdzie obserwowały przyrodę i poznawały jej znaczenie. Następnie własnoręcznie malowały znalezione kamienie, nadając im drugie życie i zamieniając je w małe, ekologiczne dzieła sztuki. Pomalowane kamienie z ekologicznymi motywami i przesłaniami zostały ukryte w różnych miejscach osiedla Beskidzkiego. Teraz rozpoczynają swoją dalszą podróż! Każdy mieszkaniec, który znajdzie taki wyjątkowy kamyczek, może zabrać go ze sobą lub przekazać dalej, aby ekologiczne przesłanie dotarło do kolejnej osoby. W ten sposób zwykłe, niepozorne kamyki zyskały nowe życie, a dzieci pokazały, że dbanie o klimat może być nie tylko ważne, ale również kreatywne, radosne i pełne dobrej zabawy!

Lekcja w terenie – spotkanie z przyrodą w Pszczynie

W ramach akcji „Szanuj energię, chroń klimat” zrealizowaliśmy literkę L – jak „lekcja w terenie”. Uczniowie klas 2A, 2C oraz 3C wzięli udział w wyjątkowych zajęciach edukacyjnych w Pokazowej Zagrodzie Żubrów w Pszczynie oraz w otoczeniu Parku Pszczyńskiego. Była to doskonała okazja, aby wiedzę zdobytą w szkolnej ławce przenieść wprost do świata przyrody. Podczas zajęć dzieci obserwowały ekosystem leśny, poznawały jego mieszkańców oraz zależności zachodzące pomiędzy poszczególnymi elementami środowiska. Z dużym zainteresowaniem przyglądały się również zwierzętom zamieszkującym zagrodę, w tym majestatycznym żubrom. Spacer po parku pozwolił natomiast dostrzec bogactwo otaczającej nas przyrody i uświadomić sobie, jak ważna jest troska o każdy jej element. Zajęcia miały nie tylko charakter poznawczy, ale przede wszystkim służyły kształtowaniu postaw proekologicznych, uwrażliwianiu dzieci na piękno przyrody oraz budowaniu odpowiedzialności za środowisko, w którym żyjemy. Bo najlepsza lekcja przyrody to taka, którą można przeżyć naprawdę – wśród drzew, zwierząt i natury!

N jak nasadzenie roślin

W ramach naszych działań związanych z akcją „Szanuj energię, chroń klimat” zrealizowaliśmy kolejne zadanie – literkę N, czyli nasadzenie roślin. W akcję zaangażowały się klasy 1C, 2A, 2B, 2C oraz 3C, które wspólnie zadbały o otoczenie naszej szkoły. Dzieci z ogromnym entuzjazmem sadziły wrzosy i wrzośce przed budynkiem szkoły, tworząc piękne, kolorowe zakątki przyjazne przyrodzie. Nowe nasadzenia nie tylko sprawiły, że teren wokół szkoły wygląda jeszcze piękniej, ale przede wszystkim stał się bardziej przyjaznym miejscem dla pszczół oraz innych owadów zapylających. Każda posadzona roślina to mały, ale ważny krok w trosce o bioróżnorodność i nasze najbliższe środowisko. Dla dzieci była to także wspaniała lekcja odpowiedzialności i troski o przyrodę. Własnoręcznie posadzone rośliny będą teraz rosły i cieszyły oczy całej społeczności szkolnej, przypominając nam, że nawet niewielkie działania mogą przynosić wielkie korzyści dla natury.

Realizacja zadania Z– Zaproszenie eksperta, edukatora

W ramach realizacji zadania zaprosiliśmy ekspertki i ekoedukatorki, które przybliżyły naszym uczniom zagadnienia związane z ekologią, odnawialnymi źródłami energii oraz znaczeniem wody w przyrodzie i życiu człowieka. Uczniowie klasy 2c uczestniczyli w warsztatach prowadzonych przez przedstawicielkę firmy Flojamo. Dzieci samodzielnie wykonywały ekologiczne wiatraki, poznając możliwości wykorzystania siły wiatru do produkcji energii oraz znaczenie odnawialnych źródeł energii. Uczniowie klas 1c i 3c spotkali się z przedstawicielką firmy Aqua, która przygotowała ciekawe zajęcia i eksperymenty związane z wodą. Uczniowie poznawali jej właściwości, obserwowali zjawisko osmozy oraz odkrywali tajemnice różnych roztworów. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się również, jak ważną rolę odgrywa woda w funkcjonowaniu komórek i całego organizmu człowieka, jaki ma wpływ na zdrowie i samopoczucie oraz dlaczego należy regularnie ją pić. Spotkania były doskonałą okazją do nauki poprzez działanie, rozwijania ciekawości poznawczej i zdobywania wiedzy w praktyczny, angażujący sposób. Dziękujemy zaproszonym ekspertkom i partnerom akcji za inspirujące spotkania, które pokazały naszym uczniom, że nauka może być fascynującą przygodą, a troska o zdrowie i środowisko zaczyna się od codziennych, świadomych wyborów.

Szanuj energię, chroń klimat – innowacja ekologiczna w klasach 1–3

W ramach realizacji punktu „I – Innowacja ekologiczna”, dotyczącego wdrażania nowoczesnych rozwiązań edukacyjnych w tematyce prośrodowiskowej, uczniowie klas 1–3 uczestniczyli w niezwykłej lekcji przyrody z udziałem pana Dawida, który zaprezentował egzotyczne zwierzęta: ptasznika Zosię, boa dusiciela Frania, skorpiona Małgosię, pytona królewskiego oraz agamę Liczi. Dzieci poznały ciekawostki o życiu i zwyczajach zwierząt, a możliwość bezpośredniego kontaktu z nimi pozwoliła wielu uczniom przełamać własne obawy. Spotkanie doskonale wpisało się w założenia innowacji ekologicznej, łącząc nowoczesne, praktyczne podejście do edukacji z kształtowaniem świadomości przyrodniczej, postaw proekologicznych oraz szacunku dla zwierząt i różnorodności biologicznej.

P jak piosenka – Szanuj Energię, Chroń Klimat!

Klasa 2C zrealizowała zadanie „P jak piosenka”, nagrywając wyjątkowy utwór o trosce o środowisko. Piosenka powstała dzięki współpracy z LoseMind Studio oraz Alienem, a słowa napisała wychowawczyni klasy, pani Sylwia. Utwór miał dziś swoją premierę na antenie Radia Bielsko, docierając do wielu słuchaczy z Bielska i okolic! Piosenka przypomina, że każdy z nas może dbać o środowisko, oszczędzać energię i chronić klimat. Mamy nadzieję, że nasze muzyczne przesłanie zainspiruje innych do codziennych, ekologicznych działań.
A to jeszcze nie koniec! Już wkrótce być może pokażemy Wam również taniec do naszej piosenki!
P jak piosenka, P jak planeta – dbajmy o nią razem.

Y - Yoga w przyrodzie

W ramach projektu „Szanuj energię, chroń klimat” w październiku uczniowie klas 3a i 3b wzięli udział w zajęciach jogi w szkolnym ogrodzie. Piękna, jesienna aura sprzyjała ćwiczeniom, wyciszeniu i relaksowi na świeżym powietrzu. W otoczeniu kolorowych liści i przyrody uczniowie mogli zadbać o swoje samopoczucie, odnaleźć wewnętrzny spokój oraz przekonać się, jak wiele radości daje aktywność na łonie natury. Zajęcia były doskonałą okazją do połączenia ruchu, odpoczynku i budowania więzi z przyrodą.

Sprzątanie Świata – razem dbamy o naszą planetę!

W ramach akcji „Szanuj energię i chroń klimat”, uczniowie klasy 2b i 3d, korzystając z przepięknej, jesiennej pogody, wyruszyli, aby zadbać o czystość najbliższego otoczenia. Słoneczna aura zachęcała do aktywności na świeżym powietrzu, dlatego postanowiliśmy sprawdzić, jak wygląda nasza okolica i czy nie potrzebuje ona odrobiny troski. Uczniowie z zaangażowaniem włączyli się w sprzątanie, pokazując, że dbanie o środowisko może być nie tylko ważne, ale także dawać wiele satysfakcji. Była to doskonała okazja do połączenia ruchu na świeżym powietrzu z praktyczną lekcją ekologii. Wspólne działanie przypomniało nam, że każdy z nas ma wpływ na stan naszej planety, a nawet małe gesty mogą przynieść wielkie efekty.

A jak aranżacja zieleni!

Dzieci z klasy 1a oraz 1d oraz z grup świetlicowych wzięły udział w realizacji zadania „A jak aranżacja zieleni”. Wspólnie ze swoimi wychowawcami, uczniowie zaprojektowali i wykonali makietę oraz stworzyli zielony kącik, wykorzystując rośliny i surowce wtórne. Dzięki zaangażowaniu, kreatywności i wspólnej pracy powstały piękna dzieła sztuki które pokazują, że nawet z materiałów z odzysku można wyczarować coś wyjątkowego!